CONSTANTIN NOICA, CUVÂNT ÎMPREUNĂ DESPRE ROSTIREA ROMÂNEASCĂ, 1968

 Nu ai cădea dacă nu ți-ar fi dat să urci.

BLAISE PASCAL, PENSEES

 *** Hristos este în agonie până la sfârșitul timpurilor. Să nu dormim în tot acest timp!

*** Nu m-ai fi căutat, dacă nu m-ai fi găsit. Deci nu-ți fie teamă!

ANTOINE DE SAINT-EXUPERY, CITADELA, 1948

* De prea multe ori am văzut mila rătăcindu-se.

* A fost o vreme, în tinerețea mea , când îmi era milă de cerșetori și de rănile lor.

* Am văzut femei plângându-i pe războinicii căzuți. 

MIRCEA CĂRTĂRESCU, THEODOROS, 2022

 * În zilele noastre contrabanda cu poesie (cum se numește trecerea poesiei preste bariere și fruntarii, în butoiașe cu scrumbii, în tocuri de încălțări goale pe dinăuntru , în geamantane cu două funduri  sau înghițite de oameni plătiți, ce-aveau să le scoață mai apoi prin partea din dos) s-a lățit în toată lumea, și cei ce se amețesc cu fumul ei amar s-au făcut puzderie, de zac în palate și-n bordeie cu ochii dați peste cap, îngânând stihuri înaripate.

* Poeticii sunt răpiți din toate țerile și puși, câte douăzeci într-o subpământă, să cânte necontenit, precum canarii cu ochii crăpați pentru ca ghiersul să le fie mai dulce, iar oamenii tâlharilor scriu cele rostite de ei pe hârtii și le vând la preț de piper și enibahar.

* Vai de poeticul care-și face un nume: e biciuit zi și noapte pentru ca plânsul său să fie mai jalnic și tăria leacului de suflet să fie mai desăvârșită.

* Așa că mor fericiți după ce li s-au muls lapții atât de îmbelșugați ai elegiilor, eglogelor, satirelor, fabulilor și ditirambilor, ce le-aduc faima nepieritoare.  

* Un negustor de frâie îi destăinuise că Dumnezeu și Satanel erau frați gemeni, ieșiți împreună din pântecul Neființei, și că de-aceea era lumea așa de pstriță și-mpărțită între rău și bine, că amândoi cipliseră la minunăția ei.

MIRCEA CĂRTĂRESCU: MELANCOLIA, 2021

 Melancolia este una din cărțile mele de suflet, la care țin enorm. Sunt povestiri metafizice, dark, dar și luminate de un strop de suprarealism.

MIRCEA CĂRTĂRESCU

DESPRE ȘCOALĂ

 

Citate despre Școală

de Booknation.ro | ian. 5, 2019 | Citate | 0 comentarii

Descoperă colecția noastră de citate despre școală de la cei mai mari gânditori din toate timpurile.

1. Şcoala însemnează ordine şi chibzuinţă de fiecare clipă. Simion Mehedinţi

2. Şcoala este un iad unde elevii se simt ca-n rai. Janet Nică

3. Şcoala trebuie să urmărească tot timpul că tânărul să părăsească băncile ei nu ca specialist, ci ca o personalitate armonioasă. Albert Einstein

4. Şcoala vieţii este singura instituţie privată care nu necesită acreditare. Teodor Dume

5. Nu spun că şcoala nu e bună. E foarte bună. Cât timp te duci la şcoală ca să înveţi ceva ce îţi place şi să foloseşti aceste lucruri în viaţă ca să obţii ce vrei. Pera Novacovici

6. Şcoala îţi dă uneori temelia casei şi uneori numai învăţătura cum nu se clădeşte o temelie. Nicolae Iorga

7. O şcoală bună rumegă gândirea altora, nu o memorează. Vasile Ghica

8. O şcoală care să corespundă perfect ţinutei sale e o adevărată insituţie pentru cultivarea omului. John Amos Comenius

9. Cel ce deschide o şcoală închide o temniţă. Victor Hugo

10. Şcoala trebuie adaptată la copii şi nu copiii adaptaţi şcolilor. Alexander Sutherland

11. Acolo unde şcolile prosperă, totul prosperă. Martin Luther

12. Cusururile necombătute în timpul şcolii devin vicii în viaţa omului. Honoré de Balzac

13. Caracterul însă al unei şcoli bune e ca elevul să înveţe în ea mai mult decât i se predă, mai mult decât ştie însuşi profesorul. Mihai Eminescu

14. Îţi trimiţi copilul la şcoală, dar colegii lui vor fi cei care îl vor educa. Ralph Waldo Emerson

15. Şcoala este locul unde copilăria se termină în fiecare zi. Costel Zăgan

16. La şcoală, elevii ar trebui să înveţe cum să se orienteze corect şi să acţioneze eficient pe câmpul de luptă al vieţii! Elena Stan

17. Şcoala trebuie să te înveţe a fi propriul tău dascăl, cel mai bun şi cel mai aspru. Nicolae Iorga

18. Nu zidurile fac o şcoală, ci spiritul ce domneşte într-însa. Regele Ferdinand I

19. Fără şcoală să nu aştepte nimeni nici părinţi buni, nici fii buni, şi prin urmare nici stat bine organizat şi bine cârmuit şi păstorit. Ion Heliade Rădulescu

20. Încercarea şi când nu reuşeşte e o şcoală. George Coşbuc

O să-ți placă și colecția noastră de citate despre educație.

21. Toată viaţa este şcoală. John Amos Comenius

22. Şcoala cea bună e aceea în care şi şcolarul învaţă pe profesor. Nicolae Iorga

23. În şcoala vieţii eşti elev cât trăieşti. Valeria Mahok

24. Cel care deschide uşa unei şcoli, închide o închisoare. Victor Hugo

25. Toate pe care nu le ştiu le-am învăţat la şcoală. Ennio Flaiano

26. Şcoala nu poate avea decât două scopuri. Primul e să dăm copilului cunoştinţele generale de care, bineînţeles, va avea nevoie să se servească: aceasta este instrucţia. Cealaltă e să pregătim copilul de azi pentru omul de mâine, şi aceasta este educaţia. Gaston Berger

27. Şcoala activă este o şcoală naţională. I.C. Petrescu

28. Şcoala este libertatea de a merge ajutat şi îndrumat. Claudiu Ovidiu Tofeni

29. Fiecare copil este curios din fire. Pe urmă merge la şcoală. Silvana Baroni

30. Şcoala cea mai bună este aceea în care vezi alături de tine sufletele care-ţi sunt ca fraţii şi surorile. Nicolae Iorga

31. O şcoală bună te învaţă să studiezi cu răbdare, să-ţi însuşeşti cunoştinţe şi deprinderi, să colaborezi cu alţii. H. H. Stern

32. Şcoala este fabrica umanităţii. Comenius

33. Ei bine, şcoala vieţii n-o mai faci pe de-a moaca! Octav Bibere

34. Toată viaţa este şcoală. Comenius

35. Menirea firească a şcolii nu e să dea învăţătură, ci să deştepte cultivând destoinicirile intelectuale în inima copilului, trebuinţa de a învăţa toată viaţa. Ioan Slavici

36. De mic am fost silit ca să-mi întrerup educaţia ca să merg la şcoală. George Bernard Shaw

37. Şcoala va fi şcoală când omul va fi om şi statul va fi stat. Mihai Eminescu

38. Întregul scop al educaţiei este să transforme oglinzile în ferestre. Sydney J. Harris

39. Am iubit şcoala pentru că acolo era biblioteca. Octav Bibere

40. Şcoala are rostul să te ridice undeva de unde să-ţi fie ruşine să mai cobori. Paul Louis Lampert

41. Lumea nu este decât o şcoală pentru întrebări. Michel de Montaigne

42. Şcoala este tot ce vezi şi tot ce auzi. Nicolae Iorga

43. Şcoala este uneori mormântul originalităţii. John Lubbock

44. Un profesor îşi pune amprenta asupra eternităţii ; el nu poate şti niciodată până unde ajunge influenţa lui. Henry Brooks Adams

45. Cine stăpâneşte şcoala hotărăşte asupra viitorului, asupra tendinţei vieţii şi asupra vieţii însăşi. Adolph Diesterweg

46. Educaţia este înaintarea din intuneric către lumină. Allan Bloom

47. Didactica este arta de a învăţa pe alţii bine. Comenius

48. Şcoala să nu fie nimic altceva, decât ateliere pline de activitate. Numai astfel vor putea să probeze toţi, în propria lor practică, adevărul că: învăţând pe alţii ne învăţăm pe noi înşine. John Amos Comenius

49. Şcoala nu este un institut de învăţătură, ci un templu ai cărui preoţi sunt profesorii. Regele Carol II

50. Profesorul este cineva care vorbeşte în visul unui copil. W.H. Auden

51. Nu învăţăm pentru şcoală, ci pentru viaţă. Seneca

52. Iubirea aleargă spre iubire aşa cum aleargă şcolarul cât mai departe de cărţile sale; şi aşa cum tot el se îndreaptă spre şcoală încruntat, se desparte şi iubirea de iubire. William Shakespeare

53. Şcoala publică a devenit biserica societăţii seculare. Ivan Illich

54. Şcoala cea mai bună e aceea în care înveţi înainte de toate a învăţa. Nicolae Iorga

55. Educaţia ar fi mult mai eficientă dacă scopul acesteia ar fi ca la ieşirea din şcoală, fiecare copil să conştientizeze cât de multe lucruri nu ştie şi să fie cuprins de o dorinţă permanentă să le afle. – William Haley

56. Lumea este şcoala noastră pentru descoperire spirituală. Paul Brunton

57. Şcoala este locul unde îţi ţeşi norocul. zicale româneşti

58. Se deschide şcoala: carte la dispoziţia copilăriei. Costel Zăgan

59. Şcoala nefericirii este cea mai bună şcoală. Vissarion Belinski

60. Copiii trebuie să fie educaţi, dar este necesar de asemenea ca ei să fie lăsaţi să se educe singuri. Abbé Dimnet

61. Nu învăţăm de la şcoală, ci de la „şcoala vieţii”. proverb latinesc

62. Timpul învaţă pe aceia ce n-au şcoală. proverbe româneşti

63. Cine are şcoala vieţii, ştie multe. proverbe aromâne

64. Educaţia este ceea ce rămâne după ce ai uitat tot ce ai învăţat în şcoală. Albert Einstein

65. O şcoală mult mai bună înseamnă cărţile şi oamenii întâlniţi în afara şcolii. Ilya Ehrenburg

66. Banii nu aduc învăţătură, dar învăţătura aduce bani. proverb românesc

67. Educația este cheia care deschide poarta de aur a libertății. George Washington Carver

68. De fiecare dată când închizi o școală, va trebui să construiești o închisoare. Ceea ce câștigi pe o parte, vei pierde pe cealaltă. Mark Twain

69. Scopul educației ar trebui să fie acela de a ne învăța cum să gândim, mai degrabă decât ce să gândim – să ne ajute să ne îmbunătățim gândirea astfel încât să devenim capabili să gândim penru noi, decât să ne încărcăm memoria cu gândurile altor oameni. Bill Beattie

70. Dacă nu te îndrepti spre ceea ce îţi doreşti, nu vei avea acel lucru niciodata. Dacă nu ceri, raspunsul va fi întotdeuna nu. Daca nu faci nici un pas înainte, vei rămâne mereu în acelaşi loc. Nora Roberts

71. Nimeni nu a murit datorita expunerii timp indelungat la educatie. Robert M. Hensel

72. Reteta succesului: studiaza atunci cand altii dorm; munceste atunci cand ceilalti lenevesc; pregateste-te pe cand altii se joaca; viseaza in vreme ce altii doar isi doresc. William A. Ward

73. Educația nu înseamnă pregătire pentru viață; educația este viața însăși. John Dewey

74. Învaţă câte ceva nou în fiecare zi cand soarele îţi este deasupra. Daca faci asta, nu vei fi niciodata batran. Lois Bey

75. Tăria minţii vine prin exerciţiu şi nu prin repaos. Alexander Pope

76. Rădăcinile educației sunt amare, dar fructele sunt dulci. Aristotel

77. Nu esti suficient de tanar pentru a sti tot. Edward A. Murphy

78. Dacă crezi că educația e costisitoare, încearcă ignoranță. Andy McIntyre & Derek Bok

79. Tragedia educației e jucată pe două scene elevi incompetenți care trebuie să facă față unor profesori competenți și profesori incompetenți care trebuie să facă față unor elevi competenți. Martin H. Fischer

80. Citeste nu pentru a contrazice nici pentru a crede, ci pentru a cantari si a lua in considerare. Francis Bacon

81. Educația este o descoperire progresivă a propriei noastre ignorante. Will Durant

82. Scopul educației este să transforme oglinzile în ferestre. Sydney J. Harris

83. Invatatorii iti deschid usa, insa numai tu insuti poti trece dincolo de ea. Proverb chinezesc

84. Trăieşte ca şi cum ai muri maine. Învaţă ca şi cum ai trăi o veşnicie. Mahatma Gandhi

85. Educația este ceea ce rămâne după ce uităm ceea ce am învățat în școală. Albert Einstein

86. Educația înseamnă a învăța ceea ce nu știai că nu știi. George Boas

87. Cel mai puternic factor educațional este conversația din casa unui copil. William Temple

88. In ochii profesorului tau intotdeauna vei greşi, deci nu te mai chinui sa incerci.Edward A. Murphy

89. Mult prea des oferim elevilor răspunsuri pe care le cerem să le rețină, decât probleme pe care să le rezolve. Roger Lewin

90. Educația…a produs o vastă populație de oameni capabili să citească, dar incapabili să distingă ceea ce merită să citească. G. M. Trevelyan

91. Un invatator trebuie sa raspandeasca in jur o atmosfera de respect si sa umble plin de sine, ca si cum ar fi uimit de a fi el insusi. Walter Bagehot

92. A-ţi dori să ai succes fară a munci din greu este ca şi cum ai încerca să culegi roadele pe care nu le-ai semănat vreodata. David Bly

93. Succesul pare a fi asociat cu acţiunea. Oamenii de succes sunt mereu în mişcare. Ei fac greşeli, dar nu renunta în nici un chip. Conrad Hilton

94. Un om educat se deosebeşte de un om needucat, asa cum un om viu se deosebeşte de un om mort. Aristotel

95. Tot ce îţi doreşti aşteaptă să ceri. Tot ce îţi doreşti te doreşte, de asemeni, pe tine. Trebuie însă să acţionezi pentru a obţine tot ce îţi doreşti. Jules Renard

96. Saracia este invatatorul caracterului. Antifan

97. Dacă am face toate lucrurile de care suntem capabili, am fi cu adevarat uimii de noi înşine. Thomas Edison

98. Intotdeauna acel examen la care vei absenta va fi mai usor decat acele examene la care ai participat. Edward A. Murphy

99. Cel care deschide ușa unei școlii, închide o închisoare. Victor Hugo

100. A educa un om doar din punct de vedere intelectual, nu și moral, înseamnă a educa o amenințare pentru societate. Theodore Roosevelt

101. Cel care ridică în slăvi educația nu a scos ce e mai bun din educație… Fără o blândă sfidare față de educație, nicio educație nu este completă. Gilbert K. Chesterton

102. Educația e cea mai puternică armă pe care o poți folosi pentru a schimba lumea. Nelson Mandela

103. Un copil educat numai la școală este un copil needucat. George Santayana

104. E de o mie de ori mai bine să ai bun simț fără educație decât educație fără bun simț. Robert G. Ingersoll

105. Nu putem deveni ceea ce ne dorim rămânănd ceea ce suntem. Max DePree

106. Învăţătura din tinereţe este ca o dantelă săpată în piatră. proverb persan

107. Educația e pur și simplu sufletul unei societăți pe măsură ce trece de la o generație la alta. G.K. Chesterton

108. Vremea învaţă pe cei ce n-au învăţătură. proverbe româneşti

109. Educația este abilitatea de a asculta aproape orice fără a-ți pierde cumpătul și încrederea în sine. Robert Frost

Cunoști și alte citate despre școală?

Lasă-ne un comentariu mai jos și îl vom citi cu drag!

Vezi Top 100 cărți ale anului 2022

NOTA BENE

 Îmi amintesc faptul că mi-am putut ajuta copilul, eu sau tatăl ei cu propriile cunoștințe dobândite în școală, după 20-30 de ani de la terminarea ei.

Făceam și noi, generația noastră, meditații, doar în anul precedent treptelor școlare, nu din clase primare, ca acum.

Am făcut literatură universală și am citit atât de mult, încât recunosc acum că, stau să procesez un pic(sau mai mult) subiectul unei cărți, spre aducere aminte.

Mi-am ajutat copilul până în clasa a 1V-a, după care i-am spus că e pe cont propriu și pe meritele ei. Cât fructifică, atât va ști.

Și nu i-am cunoscut profesorii, și nu am intervenit în niciuna dintre situații.

Drept urmare nu a dorit să o așteptăm la porțile liceului nici la susținerea examenelor, nici la afișarea rezultatelor. Dar aș minți să spun că n-am trecut pe la poarta liceului, în timpul examenului.

Așa cum nici eu n-am lăsat-o pe mama să vină cu mine la afișarea rezultatului la prima treaptă de liceu. Am citit ce era afișat și am izbucnit în plâns.

O doamnă necunoscută, peste care trecuseră mulți ani m-a cuprins în brațe, consolându-mă că pot să mai dau examen în toamnă. N-am apucat să răspund fiindcă din spate am auzit o voce: Nu plânge că n-a luat, ci fiindcă a luat! Și am văzut-o pe mama cu un buchet mare de gladiole roșii.

Și da, plângeam de bucurie. Mama casnică, tatăl sudor, oameni simpli, liceul cu renume. Și nici nu pot spune că nu și-au dorit tot ce era mai bun pentru copilul/copiii lor... scuza dezinteresului personal al unora dintre părinții zilelor actuale. Repet, unora!

Și, mă întreb, înaintea celor scrise mai jos: în acest caz se mai poate face transferul de cunoaștere între generații?

▪︎■▪︎

Ce rost mai are să știe absolvenții teorema lui Pitagora, volumul sferei, scrisul și cititul, Creangă și Eminescu, franceză ori spaniolă, mecanisme simple și vectori, compoziția chimică a materiei, viața plantelor și animalelor, Renașterea și umanismul, marile descoperiri geografice, deosebirea dintre Munții Alpi și Munții Anzi sau dintre limba latină și America Latină?

Există mulți oameni astăzi, mai ales dintre reprezentanții noilor generații, care nu simt nici un fel de handicap în lipsa lor de cultură, în ignoranța lor, în mintea lor vidată în mod intenționat și care – educați pentru contingent și obișnuiți cu trăirea clipei – vor ca în școală să se dobândească nu cunoștințe, ci numai deprinderi, numai tehnici de viețuire și de supraviețuire, numai modalități de adaptare la mediu.

Adaptarea omului la viața curentă pe care o trăiește nu s-a făcut niciodată prin discipline practice care să le excludă pe cele considerate "teoretice", ci prin teorie serioasă care să explice bine viața cotidiană.

De aceea, a spune că matematica este inutilă, fiindcă elevii nu vor folosi, niciodată, în viață, integralele sau limitele este un nonsens.

Matematica este prezentă în toate fibrele omului contemporan, în toate evenimentele vieții cotidiene, dar ea trebuie studiată în școală ca să poată fi folosită.

Veți spune că toate astea le face acum computerul. Fals!

Le face omul, cu ajutorul computerului, iar dacă omul face acest lucru în mod mecanic, fără să înțeleagă și să poată explica ce face, atunci, omul contemporan a ajuns, deja, un mecanism, încetând să mai fie om.

La literatură, un elev nu mai poate citi toate romanele importante ale omenirii sau ale românilor și nici nu mai acceptă să preia mecanic opiniile criticilor și istoricilor literari și să le învețe pe de rost.

Dar asta nu-i dă cuvânt să spună că literatura secolului al XIX-lea – de exemplu – este desuetă și să pretindă în programele școlare texte sportive, reportaje despre catastrofe naturale, regulamente și instrucțiuni etc. în locul textelor literare.

Lectura clasică se poate completa cu filmul inspirat din literatură (și se poate îmbina arta literară cu arta cinematografică).

În locul textelor plicticoase din criticii consacrați, se pot face dezbateri și se pot ghida elevii spre descoperirea de către ei înșiși a sensurilor unui text literar.

Dar nu se poate înlocui textul literar cu textul banal!

Firește, anii au trecut și școala este obligată să țină pasul cu viața, dar nu aruncând peste bord valorile reale în favoarea unora iluzorii.

Iar programele europene, naționale sau locale de educație sunt foarte importante, dar nu de ele ducem lipsă, în primul rând, ci de aplicarea legilor existente, de scoaterea educației din statutul de cenușăreasă, de tratarea cu seriozitate a școlii.

Altminteri, vom distruge, fără bombe și fără pandemii, dar, pas cu pas, acest popor.

Ioan-Aurel Pop, Președintele Academiei Române

ȘTEFAN DORU DĂNCUȘ

 La început a fost înțelepciunea dar s-a făcut abstracție de ea.

ȘTEFAN DORU DĂNCUȘ, ELIBERAREA, 2012 

I. NOSTALGIA CULTURII (Cultura nu-i un rest adăugat naturii. Costel Zăgan)

 După artă, cultura este al doilea pas al omului dincolo de natură.

Costel Zăgan

Din DEȘERTUL DE CATIFEA - Costel Zăgan

Costel Zăgan

Uneori mă întreb și eu ce mai fac și mă trezesc
privind în jur, negăsindu-mă nicăieri!

Oricum, a doua zi se va găsi cineva să mă aducă de
la obiecte pierdute ! ...Aș vrea să mă laud cu

noaptea această splendidă, dar știu că numai tu
poți face luna să crape mugurii de dorință !

Noapte bună, Amintire, noapte bună !

Costel Zăgan - fragment din romanul Deșertul de catifea - 2015 -

Da Vinci

pictat de William Adolph Bouguereau, 1904
youtube.com/c/ClassicArtworks

321 DE VORBE MEMORABILE ALE LUI PETRE ȚUȚEA

* Nu am fost și nu sunt antisemit, pentru că ar înemna să fiu anticreștin. Pentru că, să fim cinstiți, Cristos nu e din Fălticeni.

- Ateii s-au născut, dar s-au născut degeaba..

* Însă bătrânii au o supapă foarte înțeleaptă: au dreptul la nerușinare. O nerușinare nelimitată.

* Extrema stângă e egalitară, egalitatea coercitivă e sterilizantă.

* Extremele violează ideea de echilibru social.

* Am purtat ideile și credința precum poartă vântul microbii.

* Nicăieri Dumnezeu n-a avut de furcă cu dracul mai mult decât în scrul spațiu al Italiei. Acolo, adică, unde s-a născut umanismul în renaștere.

* Omul - javra asta bipedă, pe care eu îl consider animal prost, homo stultus - atunci când se screme să facă singur ordine, adică atunci când practică umanismul, îl înlocuiește pe Dumnezeu cu el.

* -”Ce mai faceți, domnu Țuțea?”

- Mă simt asemeni unui vultur trist, care înălțat la zenit urinează asupra veacului douăzeci cu un dispreț creștin.

CUNOAȘTEREA OMULUI - ALFRED ADLER - 2 -

* Dar cel mai bun cunoscător de oameni va fi, desigur, acela care a trăit el însuși toate aceste patimi omenești.

* Uriașa însemnătate pe care o are conexiunea dintre mișcare și viața psihică.

* Numai libertatea zămislește coloși, pe când costrângerea pervertește și ucide.

* Viața psihică a omului e determinată de un scop.

* Toate fenomenele psihice pot fi concepute drept pregătiri pentru ceva ce trebuie să se întâmple.

* Cu toate acestea, în viața psihică nu există nicio legitate naturală, omul însuși făcându-și legile în acest domeniu.

* Există, prin urmare, deosebiri între actele naturii și acelea ale vieții psihice a omului.

-* Se impune, deci, să subliniem că numai stabilirea unui scop face ca, în viața psihică, să se producă în mod necesar mișcarea.

* Scopul spre care sunt îndreptate acțiunile prin care se exprimă un om ni se conturează cu claritate dacă ținem seama de impresia produsă copilului de lumea exterioară.

* Optimismul se va manifesta prin trăsături de caracter proprii omului care consideră că sarcinile sale sunt rezolvabile. 

CUNOAȘTEREA OMULUI - Alfred Adler, 1927

* Adevărata cunoaștere a omului nu poate să inspire decât o anumită modestie.

* Se poate afirma că niciodată oamenii nu au trăit mai izolați decât astăzi.

* Familia ne izolează.

* Oamenii ar duce o viață în comun mult mai bună în cazul unei mai profunde cunoașteri a semenului.

* Medicina neurologică este o disciplină care, înainte de toate, pretinde o extrem de operativă cunoaștere a omului.

* Prima constatare care ni se impune este aceea că stimulenții cei mai puternici pentru edificarea vieții psihice a omului provin din cea mai fragedă copilărie.

* Să situăm copilăria în centrul atenției noastre.

* Educația este o mină de aur.

* Căci a formula o judecată, oricât de exactă, într-o formă supărătoare și la loc nepotrivit înseamnă să aducem prejudicii mari.

* Nu orice întâmplare ne face mai înțelepți.